Российская школа: социальный лифт или ловушка?

Российская школа: социальный лифт или ловушка?

В российском образовании столкнулись сразу три логики: советская, реформаторская из 90-х и современная. И все они тянут систему в разные стороны. Как понять, чему учиться и стоит ли вообще получать высшее образование? И что делать, когда образование остаётся главным коридором к достойной жизни, но этот коридор сужается?

Почему проблема образования - это на самом деле проблема бедности и неравенства

Что является настоящим социальным лифтом - университет, школа или, может быть, даже детский сад?

Чем хорошая школа отличается от обычной школы, и почему ЕГЭ из пропуска к высшему образованию превратился в шлагбаум

Джон Кейнс 90 лет назад предсказывал, что мы вполне могли бы работать по 16 часов в неделю, но по факту работаем по 60 часов. А что пошло не так?

Вместе с экономическим обозревателем, автором телеграм-канала Деньги и Песец Дмитрием Прокофьевым проблемы российского образования на пороге нового учебного года обсуждают:

Михаил Соколов, профессор, социолог

Ксения Тенишева, доцент, исследователь проблем образования

Константин Крылов, журналист, публицист, автор ТГ-канала "Позвольте пару вопросов"

Слушайте программу Где деньги, чувак?! в эфире радио Комсомольская Правда в Петербурге, 92.0 FM в этот четверг, 3 сентября, в 17:03.