НЕ СДАШЬ ЭКЗАМЕН — ЗЕМЛЯ СОЙДЁТ С ОСИ!
НЕ СДАШЬ ЭКЗАМЕН ЗЕМЛЯ СОЙДЁТ С ОСИ!
Главный редактор ИА Regnum, писатель, журналист, член СПЧ Марина Ахмедова @Marinaslovo
Школьник напал с ножом на учительницу математики в Красногвардейском районе Санкт-Петербурга. В семь утра, ещё до начала уроков, 15-летний Арсений пришёл к Марии Андреевне (имена обоих изменены) исправлять контрольную по математике. Учительница удивилась, что школьник пожаловал без предупреждения, но дала ему задание, а сама села к нему вполоборота проверять тетради. Арсений напал на неё со спины, а когда она к нему повернулась, ударил ещё дважды. Мария Андреевна оттолкнула подростка и сумела выбежать из класса к посту охраны. Когда на место прибыли полицейские, Арсений уже лежал под школьной доской он пытался покончить с собой. Сейчас и учительница, и подросток в больнице.
Узнав о случившемся, общественность с ужасом взорвалась вопросом: Что происходит?! Кто-то говорил: А потом мы удивляемся, почему учителя закрывают глаза на хулиганство в школе! А они просто боятся! Кто-то выдвигал версию, что учительница травила мальчика и он решил с ней поквитаться. Но история постепенно обрастала подробностями, и становилось понятно: тут дело не в травле учителем ребёнка. Учащиеся этой школы рассказали, что 29-летняя Мария Андреевна самая добрая и безотказная учительница во всей школе. Видимо, потому мама мальчика, преподающая историю в этой же школе, и просила её дополнительно позаниматься с её сыном, и Мария Андреевна не отказала.
У матери мальчика свой ответ на вопрос Что произошло?. Она сказала, что всему виной подростковый возраст, напряжение из-за экзаменов и плотного графика. Она сказала, что учительница не вызывала у её сына раздражения, что учёба тут ни при чём. А ещё в мае из их семьи ушёл отец, а она сама недавно забрала у сына телефон в наказание за плохую учёбу. То есть мама говорит, что сын был в состоянии психологического напряжения и вся причина нападения на учительницу только в этом. Но если это так, если мальчик действительно постоянно находился в стрессовом состоянии (а напряжение для подростка стресс), то ведь наверняка мама, тем более сама педагог, должна была предпринимать попытки его из этого стресса вывести. Разве не так?
Учащиеся школы рассказали, что Арсений маму очень любит, просто она строгая и умеет надавить словом. Он очень боялся расстроить её своей плохой учёбой, боялся, что она будет давить и ругать, когда он во второй раз не сдаст контрольную. Он не видел выхода из ситуации, а напряжение росло. И, наверное, его подростковый мозг говорил ему, что надо что-то сделать, чтобы выскочить из этого растущего напряжения, а что конкретно сделать, он не понимал. Тогда он сделал нечто чудовищно неконструктивное напал на учительницу, которую школьники обожают, для которой на дни рождения и праздники они всегда записывают видео с песнями и стихами. Учительницу он тоже мог выбрать из деструктивного чувства протеста: Вы все любите Марию Андреевну?! А вот я тогда её обижу всем назло.
Мама, скорее всего, правильно определяет причину произошедшего стресс. И она же должна была объяснить своему сыну, что несданная контрольная это не конец света. Никто не умрёт, и земля не сойдёт с оси из-за несданного экзамена. Всё это исправляется, несданный экзамен можно пересдать. Но, к сожалению, часто именно взрослые, желающие дать своим детям лучшее будущее, воспринимают несданный экзамен как конец света, и это своё отношение они передают детям. А дети умеют нагнетать напряжение, но не умеют из него выходить. Родители как будто тоже боятся не сдать свой экзамен по воспитанию ребёнка, который должен идти по графику: хорошо окончить школу, поступить в вуз. Но они в своём стрессе забывают, что подросток ещё ребёнок, а у ребёнка должно быть детство. И если взрослый напрягается из-за экзамена своего ребёнка, то его ребёнок обычно напрягается раз в десять сильнее.
Точка зрения автора может не совпадать с позицией редакции.