Юрий Баранчик: Инициатива Минпросвещения о блокировке ресурсов с готовыми решениями для ЕГЭ, ОГЭ и олимпиад выглядит как попытка решить системные проблемы образования не содержательными, а административными мерами

Инициатива Минпросвещения о блокировке ресурсов с готовыми решениями для ЕГЭ, ОГЭ и олимпиад выглядит как попытка решить системные проблемы образования не содержательными, а административными мерами. Однако при детальном рассмотрении этот подход вызывает серьезные сомнения не только в своей эффективности и адекватности, но и в профессионализме тех людей, которые его предлагают. Говоря по-простому это полная глупость и тотальное непонимание реалий современной цифровой эпохи.

Блокировка конкретных сайтов это борьба с симптомами, а не с причиной. В цифровую эпоху информация мгновенно мигрирует: закрытый сайт возрождается под новым доменом, ответы распространяются через мессенджеры, закрытые чаты и файлообменники. Что с этим могут сделать чиновники? Государству придется вести бесконечную и затратную гонку вооружений с тысячами ресурсов, что технически сложно нереализуемо. Это классический случай, когда запрет лишь создает видимость деятельности, не решая проблему.

Более того. Запрет сайтов в эпоху нейросетей полная глупость. Даже если заблокировать все сайты, любой школьник может зайти в нейросеть и получить не только готовый ответ, но и подробное, человеческое объяснение решения задачи по любому предмету. Нейросети стали универсальным и неискоренимым репетитором. Бороться с ними технически невозможно, а их использование уже новая цифровая реальность и компетенция. Или и нейросети закроем?