Минпросвещения было уже не остановить:
В Минпросвещения РФ назвали критерии оценки поведения школьников, их разделили на четыре блока:
Соблюдение дисциплины
- Наличие опозданий.
- Разговоры не по теме занятий.
- Использование мобильных телефонов.
- Соблюдение школьного распорядка во внеучебное время.
Социальное взаимодействие
- Умение работать в команде.
- Разрешение конфликтов в классе.
- Проявление эмпатии.
Личностные качества
- Ответственность.
- Забота о школьном имуществе.
- Участие в общественно полезном труде.
Активность в учебе
- Готовность к урокам.
- Выполнение домашних заданий.
- Обратная связь с учителем и одноклассниками.
- Участие в школьных мероприятиях и проектах, в числе которых "Разговоры о важном", "Россия — мои горизонты" и проекты "Движения первых".
То есть у них будет собираться "особая тройка" в лице классного руководителя, педагога и психолога - и оценивать учеников по всей этой шляпе, с критериями "образцовое, допустимое, недопустимое".
Из давно назревшей и логичной попытки вернуть оценки за поведение в школах - предсказуемо слепили неудобоваримое и нерабочее говно.
ДБ (с)
