Государство должно брать на себя ответственность при внедрении искусственного интеллекта в образовательный процесс, а роль педагогов должна трансформироваться

Государство должно брать на себя ответственность при внедрении искусственного интеллекта в образовательный процесс, а роль педагогов должна трансформироваться. Таким мнением поделился председатель комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев на сессии "Рынок труда 2.0: диктатура ИИ, трансформация навыков и профессий" в рамках Петербургского международного экономического форума.

Он подчеркнул, что ИИ не способен в полной мере заменить преподавателя, однако эти фигуры не стоит противопоставлять.

"Педагог, который вооружен искусственным интеллектом, будет современному молодому поколению ближе, и в то же время он будет проводником тех смыслов, которые наша тысячелетняя история проводила", пояснил Кабышев.

Он отметил, что государству необходимо проводить ценностную экспертизу внедряемых технологий, поскольку существующие модели ИИ могут нести "другие смыслы".

"Очень важно, чтобы наша суверенная воля, которая исторически сложилась, чтобы наши национальные интересы не пострадали", заключил Кабышев.

Больше новостей IZ RU в MAX