В МВД стремятся понять, что побуждает подростков к нападениям в школах. Но составленный в Главном управлении по противодействию экстремизму социальный «портрет» нападавших вряд ли что-то объясняет.
В подавляющем большинстве случаев подростки из полных, внешних благополучных семей. Родители трудоустроены. Сами нападавшие характеризуются учителями положительно, занятия практически не пропускают, на учете не стоят, конфликтов со сверстниками не имеют и «находятся вне поля зрения системы профилактики».
Причина тут всегда в родителях. Ребенок предоставлен сам себе, замкнут, хотя внешне благополучен. Родители с утра до вечера на работе, контроль за ребенком по реперным точкам "уроки сделал - молодец", "в школе все нормально? - да". Так что социальный портрет тут мало что даст.
Но есть другой момент. Практически всем нападениям в школах предшествовали рассказы о планируемом нападении друзьям и одноклассниками, часто были посты в соцсетях. И если бы эти очевидцы отреагировали, как должно, трагедий могло не быть.
Тут крайне важна профилактика. Довести до детей и их родителей, что такие внешне незначительные угрозы типа "хочу всех убить в школе" - это очень серьезный сигнал и большая опасность. И ни разу не шутка. И тут надо не отмахиваться, а сообщить родителям и далее педагогам.
