Захар Прилепин, российский писатель, автор 25 книг, политический, общественный деятель, подполковник Росгвардии, посетил Санкт-Петербургский горный университет им. императрицы Екатерины II.
На встрече с ректором Санкт-Петербургского горного университета Владимиром Литвиненко присутствовали Юрий Мезинов, помощник главы МЧС России, руководитель регионального отделения «Союза отцов» на Донбассе, и член президиума "Союза отцов" Дмитрий Шуров.
В ходе последующей встречи со студентами, аспирантами и преподавателями университета Захар Прилепин высказал свою точку зрения о традиционных ценностях, роли России в мировой политике и культуре.
Он обратил внимание, что молодые люди, даже умные и высокообразованные, зачастую находятся в плену мифов и заблуждений относительно роли России в мировой культуре.
Захар Прилепин рассказал, что нередко приходится слышать мнение, что самое главное и значимое в науке происходит не у нас, а на западе, что карьеру и будущее лучше строить именно «там».
Этот феномен он назвал «заразой вульгарного западничества», которую прививают обществу через культуру, кинематограф, музыку, книги, музыку, поп-звезд.
В голове у многих заложено, что всё основное там, а здесь, в России, какое-то зло непреходящее, и Россия, она всему миру только вред несёт, войну и прочее безобразие. Эта точка зрения вредоносная, а, главное, несоответствующая действительности, они носители концепции лжи касательно России. - рассуждает Захар Прилепин.
Студенты получили важные советы больше уделять внимания образованию, изучать первоисточники, расширять кругозор и составлять собственное мнение обо всем происходящем в мире.
#союзотцовроссии
#спгу
А нам 20 лет впаривали Болонскую систему.
И главный аргумент был именно таков: наши студенты смогут без проблем учиться за границей в лучших университетах, они будут интегрированы в западную систему образования.
А теперь Гарвард - только для своих.
Бог с ним, с Гарвардом, он не пропадет.
А вот наша система образования была подвергнута тотальному оболониванию или, называя вещи своими именами, оболваниванию. Наша национальная система образования оказалась в зависимости от внутриполитической конъюнктуры иностранных государств. Типичная колониальная образовательная система.
Сейчас, правда, те же самые люди, которые активно внедряли Болонскую систему, очередные образовательные реформы проводят.
У нас и защиты в ведущих университетах проходили (а, может, и сейчас проходят) на английском.
Чтобы сразу в Гарвард. Ну-ну. Ждут вас там.
