На следующий день многие ребята знали, что произошло с их одноклассником. Администрация, классный руководитель, весь коллектив сразу начали спрашивать себя: что мы сделали не так?
Наталья Баканча, исполняющая обязанности директора петербургской школы, один из учеников которой стал жертвой мошенников, рассказала «Фонтанке», как учителя и одноклассники ребенка отреагировали на это, и какие педагогические выводы она сделала.
По ее словам, большую роль сыграли отношения в семье — внешне в ней было доверие, но оно оказалось формальным. Теперь педагоги стараются чаще и внимательнее говорить с родителями, чтобы те, заметив странное, могли сразу обратиться к школе за помощью. Как еще вы можете помочь своему подростку, смотрите в нашем чек-листе.
#БДТФонтанкаТыНеОдин
